Englisch
Warum Englisch wichtig ist:
Englisch ist eine Weltsprache, mit der wir auch im Alltag in Berührung kommen:
- als Urlauber in einem englischsprachigen Land oder einem Land, dessen Sprache wir nicht beherrschen
- als Kommunikationsmittel mit Menschen aus anderen Ländern (auf Messen, am Bahnhof, am Flughafen, wenn sie uns besuchen etc.)
- im Internet (Informationen suchen, spielen, mit Menschen weltweit kommunizieren)
Englisch ist eine lingua franca, eine Sprache, die überall auf der Welt gelernt und gesprochen wird und somit überall nutzbar ist.
Der Fachunterricht
Der Englischunterricht findet an der Oberschule Garbsen im Jahrgang 5 im Klassenverband statt. In Jahrgang 6 werden leistungsstarke Schülerinnen und Schüler im Z-Kurs unterrichtet. Für die anderen findet wiederum ein klasseninterner Unterricht statt.
Ab Jahrgang 7 sind die Schüler den unterschiedlichen Zweigen zugeordnet (Hauptschulzweig, Realschulzweig, gymnasialer Zweig). Der Englischunterricht findet in den jeweiligen Klassen statt und wird nach dem Kerncurriculum der jeweiligen Schulform erteilt.
In allen Klassen gilt die "Kompetenzorientierung", sodass der Unterricht an den sprachlichen Fertigkeiten und funktionalen kommunikativen Kompetenzen ausgerichtet ist. Diese sind:
- Sprechen
- Lesen
- Hörverstehen
- Schreiben
- Sprachmittlung (Mediation)
Im Englischunterricht geht es darum, die Schülerinnen und Schüler dazu zu befähigen in der Zielsprache kommunizieren zu können. Kompetenzorientiert wird dabei von der 5. Klasse an gelehrt und gelernt zu sprechen, zu schreiben, zu lesen und zu verstehen.
Ferner spielen Wortschatz, Grammatik und Aussprache ebenso eine Rolle im Englischunterricht wie Methodenkompetenzen und interkulturelle Kompetenzen.
Durch den zumeist einsprachigen Englischunterricht werden die Schülerinnen und Schüler zum Sprechen ermutigt, ihnen werden wesentliche Kommunikationsstrukturen vorgelebt und diese gefestigt.
Sprechprüfungen
Da das Sprechen einen wichtigen Stellenwert im Englischunterricht hat, wird dieses in verschiedenen Jahrgängen auch in Form einer mündlichen Sprechprüfung überprüft, die eine Klassenarbeit ersetzt.
In den Jahrgängen 6, 8 und 9 gibt es diese Sprechprüfungen in allen Kursen und Schulzweigen sowie in Jahrgang 10 die mündliche Abschlussprüfung für den Realschulabschluss (Hauptschulzweig und Realschulzweig).
In 2er-Gruppen zeigen die Schülerinnen und Schüler hierbei ihre bereits erworbenen Sprachfähigkeiten im Bereich „zusammenhängendes Sprechen“ und „an Gesprächen teilnehmen“, d.h. in einem Teil der Sprechprüfung erzählen sie alleine etwas, im anderen Teil führen sie ein Gespräch mit der anderen Schülerin / dem anderen Schüler. Besteht die gesamte Prüfungsgruppe aus einer ungeraden Anzahl an Schülerinnen und Schülern, ist auch eine 3er-Prüfung möglich.
Abschlussprüfungen
Am Ende von Jahrgang 10 finden im Hauptschul- und im Realschulzweig Abschlussprüfungen in Englisch statt. Diese bestehen aus einer mündlichen und einer schriftlichen Prüfung.
Im Hauptschulzweig in Jahrgang 9 und im gymnasialen Zweig finden für das Fach Englisch keine Abschlussprüfungen statt.